Elisa Dewi

Jumat, 05 Februari 2016

Laporan Kegiatan Magang Selanjutnya Selama 1 Minggu Di Studio 8

Laporan Kegiatan Magang Selanjutnya Selama 1 Minggu Di Studio 8

Studio 8 Bali Photography

(Jln. Raya Anggunggan, Lukluk)

Tgl 01 - 05 Februari 2016

OM SWASTYASTU

Kegiatan magang saya selanjutnya, pada pagi hari seperti biasa kami bertiga membersihkan studio.Sehabis membersihkan studio, kami merapikan dan memeriksa gaun yang kotor. Setelah itu kami menyiapkan gaun, jass, sepatu dan segala perlengkapan lainnya yang dipilih oleh Client untuk wedding dan pre-wedding esok harinya. Setelah selesai mengambil gaun, jass, sepatu dan perlengkapan yang lainnya, lalu kami harus mengecek kembali kerapian, kebersihan gaun dan perlengkapan yang di pilih oleh client. Kami juga disuruh membuat biodata pegawai yang bekerja disana. Jika kami tidak ada kegiatan kami hanya stand buy di Studio.

Pada tanggal 04 Februari 2016, saya ikut Pre-Wedding keluar studio bersama tiga orang pegawai Studio 8 (diantaranya Kak Agus Subagia, Kak Komang Bayu, dan Kak Aris). Saya sudah harus ada di studio pukul 08.00. Rute Pre-Wedding hari ini lumanyan jauh yaitu; ke pantai Saba, Bajra Sandi, Day-Light Beach, dan Cliff. Disini saya hanya menjadi Asisten Fotografer.

Keesokan harinya di pagi hari, seperti biasa kami membersihkan studio. Setelah itu kami membersihkan gaun yang kotor. Setelah semua beres kami di beri istirahat sebentar. Tak lama kemudian, Studio kedatangan Client Cina yang akan Fitting baju , Saya membatu Kak Iga untuk membatu Client yang wanita pada saat Fitting tersebut, sedang Gilang dan Kak Lolo membatu Client Pria pada saat Fitting baju . Setelah Client memilih Gaun yang akan di gunakan lalu saya membungkus Gaun tersebut dengan pembungkus Gaun. Setelah Client selesai Fitting baju dan mereka pulang , saya dan yg lainnya mengecek sekali lagi Gaun yang telah di pilih Client dan di taruh di tempatnya. Di hari ini kami kedatangan dua Client Cina.

Kemudian saya dan Gilang ke halaman belakang studio (Screet Garden) untuk membantu Cintya dan pegawai studio yang bertugas memotret pada hari ini. Disini saya, Cintya dan Gilang hanya memjadi Asisten Fotografer. Saya hanya di suruh merapikan gaun Client saat akan di foto agar terlihat rapi.

Sekian laporan kegiatan magang dari saya.Mohon maaf jika ada kata-kata yang salah ataupun kata-kata yang kurang di mengerti.

OM SANTHI, SANTHI, SANTHI OM

Jumat, 29 Januari 2016

Laporan Kegiatan Magang Selama 1 Minggu

Laporan Kegiatan Magang Selama 1 Minggu Di Studio 8

Studio 8 Bali Photography

(Jln. Raya Anggunggan, Lukluk)

Tgl 25 - 29 Januari 2016

OM SWASTYASTU

Saya Ni Luh Gede Elisa Dewi, yang akrab dipanggil Elisa. Saya salah satu siswi dari SMK PGRI 2 BADUNG, kelas XI MM. Saya akan menceritakan beberapa kegiatan yang saya lakukan selama magang di Studio 8. Saya magang di Studio 8 bersama 2 orang teman saya yang bernama; Dewa Ayu Cintya Udiatmika dan Gilang Dwipayana.

Studio 8 dibuka pukul 09.00, saya beserta teman-teman saya yang lain harus datang sebelum pukul 09.00. Saya sudah berada di Studio 8 pukul 8.30. Sesampainya saya di Studio, saya langsung membersihkan Studio bersama teman-teman yang lain. Setelah membersihkan Studio, kami santai sejenak sambil menunggu senior kami di Studio 8 datang. Sekitar pukul 11.00, datang Client yang akan Pre-Wedding di Screet Garden yang bertepatan di halaman belakang Studio 8. Saya dan teman-teman ikut membantu Fotografer (menjadi asisten Fotografer). Saya di suruh merapikan gaun Client yang akan berfoto agar terlihat rapi, dan saya juga membantu memayungi Client, karena cuaca pada hari itu hujan. Setelah beberapa jam berlalu, pukul 1.30 kami istirahat sejenak. Setelah jam Istirahat selesai, kami di beri tugas untuk menyiapkan Gaun yang akan di pakai Client esok harinya. Pada pukul 3.45, Studio 8 kedatangan Client yang akan Pre-Wedding lagi.Tugas kami sama seperti sebelumnya, yaitu menjadi asisten Fotografer. Pemotretan selesai sekitar jam 6.30. Kegiatan tersebut kami kerjakan selama 2 hari yaitu pada tgl 25-26 February.

Pada tgl 27-28 February, di pagi hari sesampainya saya di Studio, saya beserta teman-teman saya selalu melakukan kewajiban membersihkan Studio, yaitu menyapu dan mengepel. Setelah selesai menyapu dan mengepel, kami duduk santai sambil internetan sembari menunggu senior kami.Tak lama kemudian senior kami datang, kami diberi tugas untuk mengecek gaun yang kotor dan menyiapkan gaun yang akan dipakai Client esok harinya. Setelah semua tugas kami selesai, kami di beri istirahat sebentar dan sesudah istirahat, Studio kedatangan Client Cina yang akan Fitting baju.Saya dan Cintya membatu Bu Tamara dan Kak Iga untuk membatu Client yang wanita pada saat Fitting tersebut. Sedangkan Gilang dan Kak Lolo membatu Client Pria pada saat Fitting baju. Setelah Client selesai Fitting baju, lalu mereka pulang. Saya dan teman-teman saya disuruh mengecek sekali lagi Gaun yang telah di pilih Client dan kami disuruh membungkus Gaunnya dengan pembungkus gaun. Setelah semuanya selesai, sebelum pulang saya dan teman-teman saya disuruh membersihkan Studio agar tetap bersih.

Keesokan harinya pada tgl 29 February , sama seperti hari-hari sebelumnya kami melakukan kewajiban kami membersihkan Studio (menyapu dan mengepel). Setelah selesai, kami duduk santai sambil internetan. Pada hari itu hanya ada job diluar Studio, dan tidak ada Client yang Fitting baju. Saya, teman-teman saya dan Senior yang lain hanya duduk santai. Disini saya dan teman-teman saya menanyakan kepada Senior kami tentang pengalaman yang pernah dialami selama bekerja. Senior kami juga banyak memberikan masukan kepada kami agar kami magang di Studio 8 lebih rajin lagi, agar nantinya setelah lulus dari sekolah SMK PGRI 2 BADUNG, kami bisa di rekrut menjadi pegawai di Studio 8.

Sekian laporan kegiatan magang saya selama 1 minggu di Studio 8. Mohon maaf jika ada kata-kata yang salah ataupun kata-kata yang kurang di mengerti.

OM SANTHI, SANTHI, SANTHI OM

Selasa, 10 Maret 2015

12 Prinsip Animasi 2D

MARI BERBAGI ILMU

12 Prinsip Dasar Animasi

Terdapat dua belas prinsip dasar animasi yang ditemukan oleh animator Disney kawakan bernama Ollie Johnston dan Frank Thomas dan ditulis ke dalam buku berjudul The Illusion of Life: Disney Animation di tahun 1981. Buku ini jadi maha penting karena berisi rangkuman teknik membuat animasi di Disney Animation sejak tahun 1930.

Modal utama seorang animator adalah kemampuan meng-capture momentum ke dalam runtutan gambar sehingga seolah-olah menjadi bergerak atau hidup. Sedikit berbeda dengan komikus, ilustrator, atau -katakanlah- karikaturis yang menangkap suatu momentum ke dalam sebuah gambar diam (still). Animator harus lebih memiliki ‘kepekaan gerak’ daripada ‘hanya’ sekedar kemampuan menggambar. Gambar yang bagus akan percuma tanpa didukung kemampuan meng-’hidup’-kan. Sebagaimana definisi dasar animasi yang berarti: membuat seolah-olah menjadi hidup.

Munculnya 12 prinsip animasi karena dapat menciptakan hasil animasi yang menarik, dinamis dan tidak membosankan. Prinsip animasi tersebut diciptakan atas dasar sebagai teori dasar yang bersifat wajib dimiliki dan dikuasai oleh para animator untuk menghidupkan karakter animasinya. Selain itu juga untuk menunjukkan suatu ekspresi dan kepribadian suatu karakter.

1. Squash & Stretch

Squash and strecth adalah upaya penambahan efek lentur (plastis) pada objek atau figur sehingga seolah-olah ‘memuai’ atau ‘menyusut’ sehingga memberikan efek gerak yang lebih hidup. Penerapan squash and stretch pada figur atau benda hidup (misal: manusia, binatang, creatures) akan memberikan ‘enhancement’ sekaligus efek dinamis terhadap gerakan/action tertentu, sementara pada benda mati (misal : gelas, meja, botol) penerapan squash and stretch akan membuat mereka (benda-benda mati tersebut) tampak atau berlaku seperti benda hidup.

Contoh ketika sebuah bola dilemparkan. Pada saat bola menyentuh tanah maka dibuat seolah-olah bola yang semula bentuknya bulat sempurna menjadi sedikit lonjong horizontal, meskipun kenyataannya keadaan bola tidak selalu demikian. Hal ini memberikan efek pergerakan yang lebih dinamis dan ‘hidup’.

2. Anticipation

Anticipation boleh juga dianggap sebagai persiapan/awalan gerak atau ancang-ancang. Seseorang yang bangkit dari duduk harus membungkukkan badannya terlebih dahulu sebelum benar-benar berdiri. Pada gerakan melompat, seseorang yang tadinya berdiri harus ada gerakan ‘membungkuk’ terlebih dulu sebelum akhirnya melompat-lompat .

3. Staging

Staging dalam animasi meliputi bagaimana ‘lingkungan’ dibuat untuk mendukung suasana atau ‘mood’ yang ingin dicapai dalam sebagian atau keseluruhan scene. Biasanya berkaitan dengan posisi kamera pengambilan gambar. Posisi kamera bawah membuat karakter terlihat besar dan menakutkan, kamera atas membuat karakter tampak kecil dan bingung sedangkan posisi kamera samping membuat karakter tampak lebih dinamis dan menarik.

4. Straight Ahead Action and Pose to Pose

Dari sisi resource dan pengerjaan, ada dua cara yang bisa dilakukan untuk membuat animasi. Yang pertama adalah Straight Ahead Action, yaitu membuat animasi dengan cara seorang animator menggambar satu per satu, frame by frame, dari awal sampai selesai seorang diri. Teknik ini memiliki kelebihan: kualitas gambar yang konsisten karena dikerjakan oleh satu orang saja. Tetapi memiliki kekurangan yaitu waktu pengerjaan yang lama.

Pose to Pose

Yang kedua adalah Pose to Pose, yaitu pembuatan animasi oleh seorang animator dengan cara menggambar hanya pada keyframe-keyframe tertentu saja, selanjutnya in-between atau interval antar keyframe digambar/dilanjutkan oleh asisten/animator lain. Cara kedua ini memiliki waktu pengerjaan lebih cepat karena melibatkan lebih banyak sumber daya sehingga lebih cocok diterapkan pada industri animasi.

5. Follow Through and Overlapping Action

Follow through adalah tentang bagian tubuh tertentu yang tetap bergerak meskipun seseorang telah berhenti bergerak. Misalnya, rambut yang tetap bergerak sesaat setelah melompat. Overlapping action secara mudah bisa dianggap sebagai gerakan saling-silang. Maksudnya, adalah serangkaian gerakan yang saling mendahului (overlapping). Contoh : Kelinci yang melompat. Sesaat setelah melompat telinganya masih bergerak-gerak meskipun gerakan utama melompat telah dilakukan.

6. Slow In and Slow Out

Slow In dan Slow Out menegaskan bahwa setiap gerakan memiliki percepatan dan perlambatan yang berbeda-beda. Slow in terjadi jika sebuah gerakan diawali secara lambat kemudian menjadi cepat. Slow out terjadi jika sebuah gerakan yang relatif cepat kemudian melambat. Contoh Slow In di atas :

7. Arcs

Pada animasi, sistem pergerakan tubuh pada manusia, binatang, atau makhluk hidup lainnya bergerak mengikuti pola/jalur (maya) yang disebut Arcs. Hal ini memungkinkan mereka bergerak secara ‘smooth’ dan lebih realistik, karena pergerakan mereka mengikuti suatu pola yang berbentuk lengkung (termasuk lingkaran, elips, atau parabola). Sebagai contoh, Arcs ditunjukkan pada lintasan tangan saat melempar bola dan lintasan gerak bola di udara.

8.Secondary Action

Secondary action adalah gerakan-gerakan tambahan yang dimaksudkan untuk memperkuat gerakan utama supaya sebuah animasi tampak lebih realistik. Secondary action tidak dimaksudkan untuk menjadi ‘pusat perhatian’ sehingga mengaburkan atau mengalihkan perhatian dari gerakan utama. Kemunculannya lebih berfungsi memberikan emphasize untuk memperkuat gerakan utama.

Contoh: Ketika seseorang sedang berjalan, gerakan utamanya tentu adalah melangkahkan kaki sebagaimana berjalan seharusnya. Namun sambil berjalan ‘seorang’ figur atau karakter animasi dapat sambil mengayun-ayunkan tangannya. Gerakan mengayun-ayunkan tangan inilah yang disebut secondary action untuk gerakan berjalan.

9. Timing & Spacing

Grim Natwick, seorang animator Disney pernah berkata, “Animasi adalah tentang timing dan spacing”. Timing adalah tentang menentukan waktu kapan sebuah gerakan harus dilakukan, sementara spacing adalah tentang menentukan percepatan dan perlambatan dari bermacam-macam jenis gerak.

Contoh Timing: Menentukan pada detik keberapa sebuah obyek/karakter berjalan sampai ke tujuan atau berhenti.

Contoh Spacing: Menentukan kepadatan gambar (yang pada animasi akan berpengaruh pada kecepatan gerak).

10. Exaggeration

Exaggeration merupakan upaya mendramatisir animasi dalam bentuk rekayasagambar yang bersifat hiperbolis. Dibuat sedemikian rupa sehingga terlihat sebagai bentuk ekstrimitas ekspresi tertentu dan biasanya digunakan untuk keperluan komedik. Seringkali ditemui pada film-film animasi anak-anak (segala usia) seperti Tom & Jery, Donald Duck, Mickey Mouse, Sinchan, dsb.

Contoh : Tubuh Donald duck melayang mengikuti sumber asap saat hidung Donald cuck mencium aroma masakan/makanan lezat.

11. Solid Drawing

Kemampuan menggambar sebagai dasar utama animasi memegang peranan yang menentukan “baik proses maupun hasil” sebuah animasi, terutama animasi klasik. Meskipun kini peran gambar yang dihasilkan sketsa manual sudah bisa digantikan oleh komputer, tetapi dengan pemahaman dasar dari prinsip menggambar akan menghasilkan animasi yang lebih ‘peka’. Sebuah obyek/gambar dibuat sedemikian rupa sehingga memiliki karakteristik sebuah obyek (volume, pencahayaan dan konsistensi kualitas gambar/bentuk/karakter).

Seorang animator harus memiliki kepekaan terhadap anatomi, komposisi, berat, keseimbangan, pencahayaan, dan sebagainya yang dapat dilatih melalui serangkaian observasi dan pengamatan, dimana dalam observasi itu salah satu yang harus dilakukan adalah: menggambar.
Meskipun kini peran gambar -yang dihasilkan sketsa manual- sudah bisa digantikan oleh komputer, tetapi dengan pemahaman dasar dari prinsip ‘menggambar’ akan menghasilkan animasi yang lebih ‘peka’.

12. Appeal atau daya tarik karakter.

Setiap karakter dalam animasi harus mempunyai daya tarik yang unik, yang membedakannya dengan karakter yang lain. Bisa saja suatu karakter terlihat unik dari sisi desain, atau dari caranya menunjukkan ekspresi pribadinya.

Prinsip – prinsip ini digunakan pada saat animator akan membuat sebuah film animasi 2D ataupun 3D. Kedua belas prinsip ini harus selalu digunakan, karena dalam pembuatan film animasi ada 12 prinsip yang harus dipenuhi untuk membuat sebuah animasi yang hidup. Ke-12 prinsip ini meliputi dasar-dasar gerak, pengaturan waktu, peng-kaya-an visual, sekaligus teknis pembuatan sebuah animasi. Jika salah satu dari prinsip ini tidak ada maka animasi yang dibuat akan terkesan berbeda, namun tetap bisa disebut animasi.

Ada pula prinsip – prinsip diluar kedua belas prinsip yang harus disertakan dalam pembuatan animasi tetapi tetap yang paling utama adalah 12 prinsip animasi ini dalam pembuatan film animasi.

Selasa, 24 Februari 2015

Sejarah Perkembangan Komputer

Pengertian komputer adalah berasal dari bahasa latin yaitu "computare" berarti menghitung atau memperhitungkan, menggabungkan bersama-sama, jika dalam bahasa inggris disebut dengan "to compute" yang atinya orang yang sedang menghitung. Komputer seperti yang telah kita ketahui pada umumnya merupakan sebuah alat elektronik yang bisa memiliki banyak fungsi dan dapat melakukan banyak tugas.

Pada masa perang dunia yang ke dua Komputer yaitu suatu mesin mekanis yang memiliki fungsi untuk melakukan perhitungan operasi aritmatika ataupun alat yang digunakan untuk mengolah data menurut prosedur yang telah dirumuskan. Selain itu definisi komputer ialah sebagai kumpulan alat elektronik yang saling terkoordinasi satu sama lain sehingga dapat menerima data, mengolah data dan pada akhirnya akan menghasilkan suatu keluaran atau output yang disebut dengan informasi, jika di ibaratkan data input lalu di proses dan dikeluarkan/output berupa informasi.

Inilah sejarah perkembangan komputer

Abacus - Muncul sekitar 5000 tahun yang lalu di Asia kecil dan masih dipakai di beberapa tempat sampai saat ini, dapat dianggap sebagai cikal bakal atau awal mula mesin komputasi. Alat ini memungkinkan si penggunanya dapat melakukan perhitungan memakai biji-bijian yang geser, diatur pada sebuah rak. Terutama para pedagang di masa itu memakai abacus untuk menghitung transaksi bisnis atau perdagangan. Seiring dengan kemunculan pensil dan kertas, terutama di benua eropa, Abacus mulai kehilangan popularitasnya.

Di bawah ini beberapa Fungsi dan manfaat komputer, diantaranya sebagai berikut ini:

Sebagai alat atau sarana untuk komunikasi – misalnya fungsi komputer ini, kita dapat bicara dengan saudara ataupun teman kita melalui webcam. Bisa berkomunikasi surat melalui surat elektronik atau lebih sering disebut dengan Email, chatting dan lain-lain yang dapat dijadikan sebagai alat komunikasi melalui Jaringan komputer yang sangat luas atau sering disebut dengan internet.
Sebagai fungsi Multimedia – dengan menggunakan komputer kita dapat mengolah dan mengedit foto maupun video, serta dapat untuk merekam sebuah lagu dll. Tentunya menggunakan softwere.
Fungsi hiburan – dapat digunakan untuk bermain game, mendengarkan lagu atau musik, ataupun menonton film. Kita dapat menginstall games di komputer kita dan memainkannya asalkan komputernya mempunyai spesifikasi yang cocok untuk game tersebut.
Sebagai alat atau sarana keamanan - Dalam bidang keamanan, komputer dipakai sebagai bagian kepentingan suatu negara dalam menghadapi serangan dari pihak luar yaitu dengan memperkuat pertahanan. Dengan mengendalikan komputer, suatu negara dapat menggunakan peralatan yang canggih.
Membantu dalam proses pendidikan atau pengajaran - Ini maksudnya yaitu dapat membantu dalam proses presentasi atau dalammemberitahukan materi pelajarn kepada siswa dan kadang siswa suka menyimpan data-data pelajaran mereka.
Berfungsi untuk melakukan sistem pemrograman serta pemrosesan sebuah data - Sering digunakan pada berbagai aplikasi tentang sistem informasi, termasuk untuk pembuatan suatu program yang dapat membantu memudahkan user dalam menggunakan sebuah komputer.
Berfungsi membantu dalam bisnis - Misalnya memproses informasi dan data keuangan perusahaan, pendataan karyawan, atau media promosi, bisa juga sebagai transaksi online. Dengan menggunakan komputer, berbisnis lebih mudah dan efesien.
Sebagai sarana dalam mempermudah dunia kerja – Misalnya jaman dahulu mesin ketik dipakai untuk mengetik surat dan apabila terdapat kesalahan maka surat tersebut akan di ketik ulang kembali, otomatis surat yang telah diketik tidak dapat di edit kembali. Sedangkan sekarang dengan memakai komputer, kita dapat mengetik surat yang bias di edit dan File tersebut dapat disimpan.
Dan masih banyak lagi yang lainnya.

Berikut ini perkembangan komputer dari Generasi pertama sampai Generasi kelima :

Komputer Generasi pertama

Komputer generasi pertama (1940 - 1959) adalah ENIAC, yang merupakan komputer elektronik pertama didunia yang mempunyai bobot seberat 30 ton, panjang 30 M dan tinggi 2.4 M dan membutuhkan daya listrik 174 kilowatts. Komputer generasi pertama ini menggunakan Tabung hampa udara (vacum-tube) yang terbuat dari kaca untuk penguat sinyal. Namun hal tersebut masih banyak mempunyai kendala seperti: mudah pecah, dan cepat menyalurkan panas.

Dengan terjadinya Perang Dunia Kedua, negara-negara yang terlibat dalam perang tersebut berusaha mengembangkan komputer untuk mengeksploitasi potensi strategis yang dimiliki komputer. Hal ini meningkatkan pendanaan pengembangan komputer serta mempercepat kemajuan teknik komputer. Pada tahun 1941, Konrad Zuse, seorang insinyur Jerman membangun sebuah komputer Z3, untuk mendisain pesawat terbang dan peluru kendali.

Pihak sekutu juga membuat kemajuan lain dalam pengembangan kekuatan komputer. Tahun 1943, pihak Inggris menyelesaikan komputer pemecah kode rahasia yang dinamakan Colossus untuk memecahkan kode-rahasia yang digunakan Jerman. Dampak pembuatan Colossus tidak terlalu mempengaruhi perkembangan industri komputer dikarenakan dua alasan. Pertama, colossus bukan merupakan komputer serbaguna general-purpose computer), ia hanya didisain untuk memecahkan kode rahasia. Kedua, keberadaan mesin ini dijaga kerahasiaannya hingga satu dekade setelah perang berakhir.

Usaha yang dilakukan oleh pihak Amerika pada saat itu menghasilkan suatu kemajuan lain. Howard H. Aiken (1900-1973), seorang insinyur Harvard yang bekerja dengan IBM, berhasil memproduksi kalkulator elektronik untuk US Navy. Kalkulator tersebut berukuran panjang setengah lapangan bola kaki dan memiliki rentang kabel sepanjang 500 mil. The Harvd-IBM Automatic Sequence Controlled Calculator, atau Mark I, merupakan komputer relai elektronik. Ia menggunakan sinyal elektromagnetik untuk menggerakkan komponen mekanik. Mesin tersebut beropreasi dengan lambat (ia membutuhkan 3-5 detik untuk setiap perhitungan) dan tidak fleksibel (urutan kalkulasi tidak dapat diubah). Kalkulator tersebut dapat melakukan perhitungan aritmatik dasar dan persamaan yang lebih kompleks.

Perkembangan komputer lain pada masa ini adalah Electronic Numerical Integrator and Computer (ENIAC), yang dibuat oleh kerjasama antara pemerintah Amerika Serikat dan University of Pennsylvania. Terdiri dari 18.000 tabung vakum, 70.000 resistor, dan 5 juta titik solder, komputer tersebut merupakan mesin yang sangat besar yang mengkonsumsi daya sebesar 160kW. Komputer ini dirancang oleh John Presper Eckert (1919-1995) dan John W. Mauchly (1907-1980), ENIAC merupakan komputer serbaguna (general purpose computer) yang bekerja 1000 kali lebih cepat dibandingkan Mark I.Pada pertengahan 1940-an, John von Neumann (1903-1957) bergabung dengan tim University of Pennsylvania dalam usha membangun konsep desin komputer yang hingga 40 tahun mendatang masih dipakai dalam teknik komputer.

Von Neumann mendesain Electronic Discrete Variable Automatic Computer (EDVAC) pada tahun 1945 dengan sebuah memori untuk menampung baik program ataupun data. Teknik ini memungkinkan komputer untuk berhenti pada suatu saat dan kemudian melanjutkan pekerjaannya kembali. Kunci utama arsitektur von Neumann adalah unit pemrosesan sentral (CPU), yang memungkinkan seluruh fungsi komputer untuk dikoordinasikan melalui satu sumber tunggal. Tahun 1951, UNIVAC I (Universal Automatic Computer I) yang dibuat oleh Remington Rand, menjadi komputer komersial pertama yang memanfaatkan model arsitektur von Neumann tersebut. Baik Badan Sensus Amerika Serikat dan General Electric memiliki UNIVAC. Salah satu hasil mengesankan yang dicapai oleh UNIVAC dalah keberhasilannya dalam memprediksi kemenangan Dwilight D. Eisenhower dalam pemilihan presiden tahun 1952.

Komputer Generasi pertama dikarakteristik dengan fakta bahwa instruksi operasi dibuat secara spesifik untuk suatu tugas tertentu. Setiap komputer memiliki program kode-biner yang berbeda yang disebut “bahasa mesin” (machine language). Hal ini menyebabkan komputer sulit untuk diprogram dan membatasi kecepatannya. Ciri lain komputer generasi pertama adalah penggunaan tube vakum (yang membuat komputer pada masa tersebut berukuran sangat besar) dan silinder magnetik untuk penyimpanan data.

Sejarah perkembangan konputer generasi pertama memiliki ciri-ciri sebagai berikut :

Pada generai ini komputer masih banyak mengeluarkan panas.
Menggunakan komponen elektronikanya yang terbuat dari Tabung Hampa Udara (Vacuum Tube).
Program dibuat dalam bahasa mesin (Machine Language), yang programnya tersimpan dalam memori komputer.
Utuk mengoprasikannya pun membutuhkan kekuatan listrik yang cukup besar.
Kapasitas yang disediakan untuk penyimpannan data sangat kecil dan terbatas.
Programnya masih menggunakan bahasa mesin dengan menggunakan kode 0 dan 1 dalam urutan tertentu.
Prosesnya relatif lambat.
Mempunyai Ukuran atau bentuk yang sangat besar sehingga diperlukan sebuah ruangan yang yang cukup lebar hanya untuk meletakan komputer ini.
Orientasi utama pada aplikasi bisnis.
Menggunakan sistem luar magnetic tape dan magnetic disk.

Komputer Generasi kedua

Sejarah perkembangan komputer generasi kedua lahir pada tahun 1960-an, penemuan transistor sanggat mempenggaruhi perkembangan komputer pada saat itu. Transistor dapatb menggantikan Tabung hampa udara. Dan hal tersebut tentunya megubah semua ukuran mesin-mesin elektrik .

Pada tahun 1948, penemuan transistor sangat mempengaruhi perkembangan komputer. Transistor menggantikan tube vakum di televisi, radio, dan komputer. Akibatnya, ukuran mesin-mesin elektrik berkurang drastis. Transistor mulai digunakan di dalam komputer mulai pada tahun 1956. Penemuan lain yang berupa pengembangan memori inti-magnetik membantu pengembangan komputer generasi kedua yang lebih kecil, lebih cepat, lebih dapat diandalkan, dan lebih hemat energi dibanding para pendahulunya. Mesin pertama yang memanfaatkan teknologi baru ini adalah superkomputer. IBM membuat superkomputer bernama Stretch, dan Sprery-Rand membuat komputer bernama LARC. Komputer-komputer ini, yang dikembangkan untuk laboratorium energi atom, dapat menangani sejumlah besar data, sebuah kemampuan yang sangat dibutuhkan oleh peneliti atom. Mesin tersebut sangat mahal dan cenderung terlalu kompleks untuk kebutuhan komputasi bisnis, sehingga membatasi kepopulerannya. Hanya ada dua LARC yang pernah dipasang dan digunakan: satu di Lawrence Radiation Labs di Livermore, California, dan yang lainnya di US Navy Research and Development Center di Washington D.C. Komputer generasi kedua menggantikan bahasa mesin dengan bahasa assembly. Bahasa assembly adalah bahasa yang menggunakan singkatan-singkatan untuk menggantikan kode biner. Pada awal 1960-an, mulai bermunculan komputer generasi kedua yang sukses di bidang bisnis, di universitas, dan di pemerintahan. Komputer-komputer generasi kedua ini merupakan komputer yang sepenuhnya menggunakan transistor. Mereka juga memiliki komponen-komponen yang dapat diasosiasikan dengan komputer pada saat ini: printer, penyimpanan dalam disket, memory, sistem operasi, dan program. Salah satu contoh penting komputer pada masa ini adalah IBM 1401 yang diterima secara luas di kalangan industri. Pada tahun 1965, hampir seluruh bisnis-bisnis besar menggunakan komputer generasi kedua untuk memproses informasi keuangan.
Program yang tersimpan di dalam komputer dan bahasa pemrograman yang ada di dalamnya memberikan fleksibilitas kepada komputer. Fleksibilitas ini meningkatkan kinerja dengan harga yang pantas bagi penggunaan bisnis. Dengan konsep ini, komputer dapat mencetak faktur pembelian konsumen dan kemudian menjalankan desain produk atau menghitung daftar gaji. Beberapa bahasa pemrograman mulai bermunculan pada saat itu. Bahasa pemrograman Common Business-Oriented Language (COBOL) dan Formula Translator (FORTRAN) mulai umum digunakan. Bahasa pemrograman ini menggantikan kode mesin yang rumit dengan kata-kata, kalimat, dan formula matematika yang lebih mudah dipahami oleh manusia. Hal ini memudahkan seseorang untuk memprogram dan mengatur komputer. Berbagai macam karir baru bermunculan (programmer, analyst, dan ahli sistem komputer). Industri piranti lunak juga mulai bermunculan dan berkembang pada masa komputer generasi kedua ini.

Perkembangan Komputer Generasi kedua ini memiliki ciri-ciri sebagai berikut :

Program dapat dibuat dengan bahasa tingkat tinggi (high level language), seperti FORTRAN, COBOL, ALGOL.
Kapasitas memori utama sudah lumayan besar
Sirkutinya adalah transistor.
Ukuran fisik komputer lebih kecil dari komputer generasi pertama
Tidak membutuhkan terlalu banyak listrik
berorientasi pada bisnis dan teknik
Proses operasi sudah cepat

Sejarah Perkembangan Komputer Generasi ketiga

Komputer generasi ketiga merupakan sebuah perkembangan yang sangat pesat dari perkembangan komputer yang ada. Komputer generasi ketiga muncul sejak era 1965-1971-an. Transistor yang dianggap tidak effisien lagi membuat para ilmuan mencari alternatif lain dan kemudian di temukan pada batu kuarsa ( Quartz rock ). Jack Kilby, seorang insinyur di Texas Instrument, mengembangkan sirkuit terintegrasi (IC : integrated circuit) di tahun 1958. Hal ini merupakan sebuah inovasi yang dapat mendongkrak munculnya komputer generasi ketiga.

Komputer Generasi keempat

                Setelah IC, tujuan pengembangan menjadi lebih jelas yaitu mengecilkan ukuran sirkuit dan komponen-komponen elektrik. Large Scale Integration (LSI) dapat memuat ratusan komponen dalam sebuah chip. Pada tahun 1980-an, Very Large Scale Integration (VLSI) memuat ribuan komponen dalam sebuah chip tunggal.Ultra-Large Scale Integration (ULSI) meningkatkan jumlah tersebut menjadi jutaan. Kemampuan untuk memasang sedemikian banyak komponen dalam suatu keping yang berukuran setengah keping uang logam mendorong turunnya harga dan ukuran komputer. Hal tersebut juga meningkatkan daya kerja, efisiensi dan kehandalan komputer. Chip Intel 4004 yang dibuat pada tahun 1971 membawa kemajuan pada IC dengan meletakkan seluruh komponen dari sebuah komputer (central processing unit, memori, dan kendali input/output) dalam sebuah chip yangsangat kecil. Sebelumnya, IC dibuat untuk mengerjakan suatu tugas tertentu yang spesifik. Sekarang, sebuah mikroprosesor dapat diproduksi dan kemudian diprogram untuk memenuhi seluruh kebutuhan yang diinginkan. Tidak lama kemudian, setiap perangkat rumah tangga seperti microwave oven, televisi, dan mobil dengan electronic fuel injection dilengkapi dengan mikroprosesor.
              Perkembangan yang demikian memungkinkan orang-orang biasa untuk menggunakan komputer biasa. Komputer tidak lagi menjadi dominasi perusahaan-perusahaan besar atau lembaga pemerintah. Pada pertengahan tahun 1970-an, perakit komputer menawarkan produk komputer mereka ke masyarakat umum. Komputer-komputer ini, yang disebut minikomputer, dijual dengan paket piranti lunak yang mudah digunakan oleh kalangan awam. Piranti lunak yang paling populer pada saat itu adalah program word processing dan spreadsheet. Pada awal 1980-an, video game seperti Atari 2600 menarik perhatian konsumen pada komputer rumahan yang lebih canggih dan dapat diprogram.Pada tahun 1981, IBM memperkenalkan penggunaan Personal Computer (PC) untuk penggunaan di rumah, kantor, dan sekolah. Jumlah PC yang digunakan melonjak dari 2 juta unit di tahun 1981 menjadi 5,5 juta unit di tahun 1982. Sepuluh tahun kemudian, 65 juta PC digunakan.
          Komputer melanjutkan evolusinya menuju ukuran yang lebih kecil, dari komputer yang berada di atas meja (desktop computer) menjadi komputer yang dapat dimasukkan ke dalam tas (laptop), atau bahkan komputer yang dapat digenggam (palmtop).
IBM PC bersaing dengan Apple Macintosh dalam memperebutkan pasar komputer. Apple Macintosh menjadi terkenal karena mempopulerkan sistem grafis pada komputernya, sementara saingannya masih menggunakan komputer yang berbasis teks. Macintosh juga mempopulerkan penggunaan piranti mouse.
                     Pada masa sekarang, kita mengenal perjalanan IBM compatible dengan pemakaian CPU: IBM PC/486, Pentium, Pentium II, Pentium III, Pentium IV (Serial dari CPU buatan Intel). Juga kita kenal AMD k6, Athlon, dsb. Ini semua masuk dalam golongan komputer generasi keempat. Seiring dengan menjamurnya penggunaan komputer di tempat kerja, cara-cara baru untuk menggali potensi terus dikembangkan. Seiring dengan bertambah kuatnya suatu komputer kecil, komputer-komputer tersebut dapat dihubungkan secara bersamaan dalam suatu jaringan untuk saling berbagi memori, piranti lunak, informasi, dan juga untuk dapat saling berkomunikasi satu dengan yang lainnya. Komputer jaringan memungkinkan komputer tunggal untuk membentuk kerjasama elektronik untuk menyelesaikan suatu proses tugas. Dengan menggunakan perkabelan langsung (disebut juga local area network, LAN), atau kabel telepon, jaringan ini dapat berkembang menjadi sangat besar.

Perkembangan Komputer generasi keempat memiliki ciri-ciri sebagai berikut :

Dikembangkan komputer mikro yang menggunakan micro processor dan semiconductor yang berbentuk chip untuk memori komputer.
Pada generasi ini komputer sudah memaki Large Scale Integration (LSI)

Komputer Generasi Kelima

Sejarah perkembangan komputer generasi kelima adalah komputer yang kita gunakan sekarang ini dimana pada generasi ini ditandai dengan munculnya: LSI (Large Scale Integration) yang merupakan pemadatan ribuan microprocessor ke dalam sebuah microprocesor. Selain itu, juga ditandai dengan munculnya microprocessor dan semi conductor. Perusahaan-perusahaan yang membuat micro-processor di antaranya adalah: Intel Corporation, Motorola, Zilog dan lainnya lagi.

Di pasaran bisa kita lihat adanya microprocessor dari Intel dengan model 4004, 8088, 80286, 80386, 80486, dan Pentium. Pentium-4 merupakan produksi terbaru dari Intel Corporation yang diharapkan dapat menutupi segala kelemahan yang ada pada produk sebelumnya, di samping itu, kemampuan dan kecepatan yang dimiliki Pentium-4 juga bertambah menjadi 2 Ghz. Gambar-gambar yang ditampilkan menjadi lebih halus dan lebih tajam, di samping itu kecepatan memproses, mengirim ataupun menerima gambar juga menjadi semakin cepat.

            Mendefinisikan komputer generasi kelima menjadi cukup sulit karena tahap ini masih sangat muda. Contoh imajinatif komputer generasi kelima adalah komputer fiksi HAL9000 dari novel karya Arthur C. Clarke berjudul 2001:Space Odyssey. HAL menampilkan seluruh fungsi yang diinginkan dari sebuah komputer generasi kelima. Dengan kecerdasan buatan (artificial intelligence), HAL dapat cukup memiliki nalar untuk melakukan percapakan dengan manusia, menggunakan masukan visual, dan belajar dari pengalamannya sendiri.                   Walaupun mungkin realisasi HAL9000 masih jauh dari kenyataan, banyak fungsi-fungsi yang dimilikinya sudah terwujud. Beberapa komputer dapat menerima instruksi secara lisan dan mampu meniru nalar manusia. Kemampuan untuk menterjemahkan bahasa asing juga menjadi mungkin. Fasilitas ini tampak sederhan. Namun fasilitas tersebut menjadi jauh lebih rumit dari yang diduga ketika programmer menyadari bahwa pengertian manusia sangat bergantung pada konteks dan pengertian daripada sekedar menterjemahkan kata-kata secara langsung.
             Banyak kemajuan di bidang disain komputer dan teknologi semakin memungkinkan pembuatan komputer generasi kelima. Dua kemajuan rekayasa yang terutama adalah kemampuan pemrosesan paralel, yang akan menggantikan model von Neumann. Model von Neumann akan digantikan dengan sistem yang mampu mengkoordinasikan banyak CPU untuk bekerja secara serempak. Kemajuan lain adalah teknologi superkonduktor yang memungkinkan aliran elektrik tanpa ada hambatan apapun, yang nantinya dapat mempercepat kecepatan informasi.
                Jepang adalah negara yang terkenal dalam sosialisasi jargon dan proyek komputer generasi kelima. Lembaga ICOT (Institute for new Computer Technology) juga dibentuk untuk merealisasikannya. Banyak kabar yang menyatakan bahwa proyek ini telah gagal, namun beberapa informasi lain bahwa keberhasilan proyek komputer generasi kelima ini akan membawa perubahan baru paradigma komputerisasi di dunia. Kita tunggu informasi mana yang lebih valid dan membuahkan hasil.

Dibawah ini beberapa Pengertian komputer menurut para ahli:

Menurut Gordon B. Davis - Komputer adalah merupakan tipe khusus alat penghitung yang mempunyai sifat tertentu yang pasti.
Sedangkan menurut Elias M. Awad - Komputer ialah sebuah alat hitung yang dapat memproses data agar dapat disajikan dalam bentuk data digital & data analog.
Menurut Larry Long dan Nancy Long - Komputer adalah alat hitung elektronik yang bisa menginterpresentasikan serta melaksanakan perintah program berupa input, output, perhitungan, & operasi-operasi logik lainnya.
Menurut Hamacher-Komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dan dapat menerima informasi input digital, kemudian memprosesnya sesuai dengan program yang tersimpan di memorinya, dan menghasilkan output berupa informasi.
Menurut Blissmer- Komputer adalah suatu alat elektonik yang mampu melakukan beberapa tugas sebagai berikut: Menerima input, memproses input tadi sesuai dengan programnya, menyimpan perintah-perintah dan hasil dari pengolahan, menyediakan output dalam bentuk informasi.

Di bawah ini beberapa Fungsi dan manfaat komputer, diantaranya sebagai berikut ini:

Sebagai alat atau sarana untuk komunikasi – misalnya fungsi komputer ini, kita dapat bicara dengan saudara ataupun teman kita melalui webcam. Bisa berkomunikasi surat melalui surat elektronik atau lebih sering disebut dengan Email, chatting dan lain-lain yang dapat dijadikan sebagai alat komunikasi melalui Jaringan komputer yang sangat luas atau sering disebut dengan internet.
Sebagai fungsi Multimedia – dengan menggunakan komputer kita dapat mengolah dan mengedit foto maupun video, serta dapat untuk merekam sebuah lagu dll. Tentunya menggunakan softwere.
Fungsi hiburan – dapat digunakan untuk bermain game, mendengarkan lagu atau musik, ataupun menonton film. Kita dapat menginstall games di komputer kita dan memainkannya asalkan komputernya mempunyai spesifikasi yang cocok untuk game tersebut.
Sebagai alat atau sarana keamanan - Dalam bidang keamanan, komputer dipakai sebagai bagian kepentingan suatu negara dalam menghadapi serangan dari pihak luar yaitu dengan memperkuat pertahanan. Dengan mengendalikan komputer, suatu negara dapat menggunakan peralatan yang canggih.
Membantu dalam proses pendidikan atau pengajaran - Ini maksudnya yaitu dapat membantu dalam proses presentasi atau dalammemberitahukan materi pelajarn kepada siswa dan kadang siswa suka menyimpan data-data pelajaran mereka.
Berfungsi untuk melakukan sistem pemrograman serta pemrosesan sebuah data - Sering digunakan pada berbagai aplikasi tentang sistem informasi, termasuk untuk pembuatan suatu program yang dapat membantu memudahkan user dalam menggunakan sebuah komputer.
Berfungsi membantu dalam bisnis - Misalnya memproses informasi dan data keuangan perusahaan, pendataan karyawan, atau media promosi, bisa juga sebagai transaksi online. Dengan menggunakan komputer, berbisnis lebih mudah dan efesien.
Sebagai sarana dalam mempermudah dunia kerja – Misalnya jaman dahulu mesin ketik dipakai untuk mengetik surat dan apabila terdapat kesalahan maka surat tersebut akan di ketik ulang kembali, otomatis surat yang telah diketik tidak dapat di edit kembali. Sedangkan sekarang dengan memakai komputer, kita dapat mengetik surat yang bias di edit dan File tersebut dapat disimpan.